各系（部）：
为落实立德树人根本任务，引导广大教师潜心教书育人，提升教师教学创新能力，争做“四有”好老师。校区现开展2021年度教师教学创新大赛，有关要求如下：
一、参赛对象
我校在职或正式聘用教师，均可以个人或团队形式报名参加比赛。鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师（须有明确且合理的任务分工）。报名参赛教师所主讲的课程为本科课程，需在近五年讲授3轮及以上。
二、参赛名额
不限名额。教师自愿申报，参赛教师按照《通知》要求，填报有关材料。
三、比赛规则
比赛分初赛和现场决赛两个环节。
1.初赛阶段。参赛老师根据要求，在规定时间内将课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料提交至对应邮箱，由专家进行评审，其中课堂教学实录视频占50%，课程教学创新成果报告占15%。
2.现场决赛。现场决赛以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料（含团队成员发挥的作用）。汇报时间不超过15分钟，专家评委提问交流时间不超过10分钟。现场决赛阶段占35%。比赛时间暂定6月初，具体时间另行通知。
四、材料要求
1.2021年度教师教学创新大赛推荐汇总表（见附件1）。
2.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（见附件2）。
3.课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（见附件3）。
4.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。
5.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中1-2学时的完整教学实录（约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准见附件4）。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。相关材料包括：课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
参赛教师提交的相关材料（申报书除外）和现场决赛汇报环节中不得出现参赛教师姓名等相关信息。
五、材料报送
请以系（部）为单位，于5月21日前将《2021年度教师教学创新大赛推荐汇总表》、参赛教师需要提交的材料2-4及课程教学创新成果报告（以“系（部）+主讲教师姓名”命名）电子版发送至邮箱15626284@qq.com。其中《2021年度教师教学创新大赛推荐汇总表》纸质版一份于5月10日前交至教学质量监控与评估中心。未尽事宜请咨询教学科研部教学质量监控与评估中心（办公楼307西），联系人：唐艳丽，联系电话：5797079，13864955618
六、比赛奖励
校区比赛一、二、三等奖获奖比例分别占参赛选手人数的10%、20%、30%左右，优秀奖若干。比赛结果将作为遴选校级比赛参赛选手、外派学习、教学名师工程和职称评聘等事项的重要依据。
七、工作要求
1.各系（部）要广泛发动教师积极参与本次比赛，结合课程思政、“四新”建设、一流专业和一流课程、以及基层教学组织建设等重点工作，认真组织实施，对参赛的教师进行认真的审核，积极向学校推荐优秀的教师和课程。
2.录制所用视频，录制时必须有学生出镜，视频可以录制1-2个学时。
3.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性。不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
教学科研部
2021年4月20日
